Урок математики в 3 классе

Ксенофонтова Валентина Анатольевна

Учитель начальных классов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 505,

Санкт-Петербург, Красносельский р-н, 2015 г.



Закрепление знаний таблицы умножения на 2, 3, 4, 5

Цели урока:
- Закрепить знания таблицы умножения и деления;
-Создавать условия для формирования вычислительных навыков, умения решать задачи;
-Формировать навыки самоанализа, умение доказывать и делать выводы;
- Содействовать воспитанию культуры поведения, научиться строить свое поведение в жизни на основе знаний.
I. Устный счет

1.Разминка
П – 4 умножить на 6
Я – Найти произведение чисел 3 и 7
Т – 18 разделить на 6
Н – Произведение- 12, множитель- 3, чему равен второй множитель?
И – 5 увеличить в 4 раза.
Ц – 24 разделить на 3
А – 32 уменьшить в 4 раза
13 – Делимое- 36, частное-9, чему равен делитель
2. Что вы знаете об этом дне?
Точной даты происхождения « пятницы 13» не определено, версий несколько.
1. Адам и Ева съели запретный плод с яблони в пятницу 13.
2. Иисус Христос и его 12 учеников. Их было 13, а тринадцатым был Иуда, предавший Иисуса в пятницу 13.
3. Это суеверие связано с истреблением ордена Тамплиеров в эпоху рыцарей.
4. В некоторых странах пропускают число 13. В гостиницах нет этого этажа. В больницах нет палаты.

II. Упражнения
Суеверия, их много встречается в нашей жизни. Математика – наука точная. Она поможет нам их вспомнить и выработать научный подход в борьбе с ними.
1. Примеры
На доске числа ( на листочках). Выполнив задание, вы найдете слово, обозначающее предмет, связанный с суеверием. Попробуйте их вспомнить.
56 –соль; 38 – нож; 76 – зеркало; О – кошка; 92 – свист; 78 – посуда
13 х 5 – 36 : 4 = 56 – Просыпать соль – к ссоре.
12 х7 – 24 : 3 = 76 – Разбить зеркало – к смерти.
25 х 3 + 18 : 6 = 78 – Разбитая посуда – к несчастью.
14 х 4 + 12 х 3 = 92 – Свист – к отсутствию денег.
17 х 2 + 32 : 8 = 38 – Нож упадет – к приходу мужчины.
2. Уравнения
Выберите уравнение по своим возможностям.
Х + 4 х 6 : 8 + 5 х 6 или Х + 3 = 30
27 – Черная кошка – перебежит дорогу – к несчастью
Какого литературного героя подвело суеверие, связанное с черной кошкой? (Толя Клюквин «Приключения Толи Клюквина» Н.Носов)

Ф И З К У Л Ь Т М И Н У Т К А

3. Задача
Какие еще суеверия вы знаете? А у нас листочек без числа, пришло время решать задачу. (Учитель подбирает задачу в зависимости от уровня подготовленности детей).
4. Самостоятельная работа
42 : 6 = ( с )
0 : 26 = ( п )
24 : 4 = ( с )
64 : 8 = ( у )
35 : 7= ( а )
36 : 4 = ( д )
16 : 8 = ( е )
99 : 9 = ( и )
15 : 15 = ( р )
18 : 6 = ( д )
36 : 9 = ( р )
100 : 10 = ( к )
Решите примеры, распределите буквы в порядке увеличения ответов.
Какое слово получили? ( «Предрассудки» ) Что оно обозначает?
Предрассудки – разум глупцов(Французский философ Вольтер)

III. Подведение итогов
Что запомнили? Какие выводы сделали?

Без рубрики Педагогическая копилка СТАТЬИ   

Новости